Mariana Alonso Briales
Curso semipresencial
Nov 18, 2019 - Nov 23, 2019
0 Students Enrolled
PrecioGratis
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25 horas
Certificado de la Universidad de Málaga
Comunidad UMA 50 €
Externos 70 €

Atención educativa al alumnado enfermo en Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Dada la demanda y el éxito del curso de la edición pasada, nos parece necesario seguir planteando esta propuesta formativa para contribuir a la formación en el ámbito de la Pedagogía Hospitalaria. El objetivo es facilitar información y recursos a profesionales en activo y en formación, para garantizar una atención educativa normalizada a niños, niñas y adolescentes que, debido a cualquier enfermedad, dejan de asistir de forma transitoria (por tiempo no predecible en muchas ocasiones), a la escuela o al instituto.

La respuesta educativa debe ser una respuesta integral: partir del centro educativo, mano a mano con el ámbito hospitalario y el domiciliario.

Para ello, profesionales especialistas de diferentes ámbitos, apoyados por la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA y la Asociación “Héroes de la Escuela”, van a compartir las buenas prácticas que vienen desarrollando desde hace años en colegios, hogares y hospitales, ofreciendo claves y estrategias para la intervención.

Nivel básico
Horas online: 15
Horas presenciales: 10
22 de noviembre de 16:00 a 21:00 h.
23 de noviembre de 9:00 a 14:00 h.
Lugar: Aulario López de Peñalver
Aula: 12A2
Section 1PROGRAMA
Lecture 1La Educación es un Derecho que la Enfermedad no Limita (“La Educación como Esperanza”. Paulo Freire). Normalización educativa. Pedagogía Hospitalaria.
Lecture 2Una mirada médica: importancia de la atención educativa a niños y niñas con enfermedades graves, crónicas y degenerativas.
Lecture 3Respuesta educativa al alumnado enfermo. Legislación. Recursos para la atención en el centro hospitalario y en el ámbito familiar: Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria y el PROA.
Lecture 4Intervención desde las escuelas y los institutos. Estrategias virtuales (el aula en casa). Adaptaciones curriculares no significativas.
Section 2DOCENTES
Lecture 5Mariana Alonso Briales. Teoría e Historia de la Educación y MIDE.
Lecture 6Laura García Hidalgo. Farmacología y Pediatría de la Facultad de Medicina.
Lecture 7Begoña Espejo de la Fuente. Maestra de Educación Especial y Orientadora Escolar.
Lecture 8M. Victoria Gallardo Jáuregui. Psicóloga. Orientadora.
Lecture 9Teresa Aragón Cortés. Maestra del Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la CEJA (Málaga).
Lecture 10Alberto Narbona Gil. Maestro de Educación Especial en el IES Jacaranda (Churriana).