Iván David Castillo Salinas
Curso online
Ene 10, 2019 - May 24, 2019
PrecioGratis
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25 horas
Certificado de la Universidad de Málaga
Comunidad UMA 50 €
Externos 70 €
MATRÍCULA CERRADA

Cómo gestionar la convivencia escolar: causas y soluciones

A menudo, el profesorado señala el control del comportamiento en el aula y en el centro escolar como uno de sus mayores problemas, coincidiendo la mayoría en que esto se debe principalmente a que no cuentan con la formación necesaria para poder resolverlos correctamente. Y es que, paradójicamente, aun tratándose de la principal fuente de dificultades y conflictos, la gestión de la convivencia escolar sigue constituyendo una de las mayores lagunas formativas del profesorado de todos los niveles educativos.

En este curso el profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria tendrá ocasión de conocer los problemas de convivencia que se producen en nuestros centros, comprender sus causas y, sobre todo, la manera en que puede dárseles solución. Tras realizarlo, el docente podrá dar respuesta a interrogantes como: ¿De qué manera debe actuar el profesor en el aula para mantener un clima de convivencia adecuado? ¿Qué es necesario enseñar para que la convivencia mejore? ¿Cómo hay que hacerlo? ¿Cómo deben ser las normas de un centro escolar y cómo puede conseguirse que el alumnado las respete? ¿Qué debemos tener en cuenta para trabajar los conflictos? ¿Qué cambios sociales serían necesarios para mejorar la convivencia? ¿Cómo podrían propiciarse dichos cambios?

Nivel básico

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Section 1Programa del curso
Lecture 1El origen de los problemas de convivencia escolar.
Lecture 2¿Cómo mejorar la conviencia escolar?: el sistema educativo como motor del cambio.
Lecture 3EL SISTEMA EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZACIÓN EN CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA. 1-El modelo de gestión de la convivencia escolar. 2-Un nuevo modelo de docente. 3-Los contenidos de aprendizaje para la convivencia democrática. 4-Las normas como garantía de convivencia democrática. 5-Los conflictos en el ámbito escolar.
Section 2Docentes
Lecture 4Iván David Castillo Salinas
Lecture 5Daniel Mármol Cañete