María Vicenta Caro Cabrera
Curso online
Dic 12, 2017 - May 25, 2018
PrecioGratis
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25 horas
Certificado de la Universidad de Málaga
Comunidad UMA 50 €
Externos 70 €
MATRÍCULA CERRADA

Teaching contemporary art from a gender perspective and mindfulness practice

Este curso tiene como objetivo aportar una visión clave para comprender y debatir sobre la situación del arte contemporáneo en el ámbito educativo, repensando y reformulando desde la perspectiva de género, la práctica de la creación y la investigación en arte, el papel del docente y las metodologías necesarias para llevar a cabo este cambio de paradigma. Por otra parte, debido a las circunstancias sociales y culturales de la sociedad contemporánea, la aplicación de mindfulness en el desarrollo de los debates teóricos y actividades artísticas durante el curso se manifiesta como una metodología complementaria a las estrategias didácticas que se aplican en las diferentes asignaturas, con el fin de mejorar la concentración e implicación del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la elaboración de los trabajos teóricos y prácticos individuales y grupales. Por último, este nuevo enfoque se ve reforzado con la docencia bilingüe, determinante en la formación universitaria que luego repercutirá en el resto de los niveles educativos.

Con todo ello, el alumnado amplía y completa su formación de cara a su futura inserción profesional. Asimismo, los docentes y profesionales podrán adquirir conocimientos complementarios que proporcionan un grado de actualización imprescindible en sus funciones laborales y/o académicas.

Nivel básico.

Debido a que la docencia del curso será bilingüe el alumnado deberá tener al menos nivel de inglés B1.

Section 1Programa
Lecture 1Introduction to mindfulness practice, applied to the contemplation of works of art, cinema, photography and poetry to understand who we are. (5 hours).
Lecture 2To look is to create. Mediation as an artistic instrument. (5 hours).
Lecture 3Contemporary art and gender studies. Reflective learning concerning traditional Western Cultural Heritage and current artistic practices. (5 hours).
Lecture 4Teaching English through literary adaptations to films. Cinema as a suitable artistic resource to acquire a language and a respect for diversity. (5 hours).
Lecture 5Contemporary artistic practices and their teaching projection. The power of images as an icon of their time and as an educational resource. (5 hours)
Section 2Docentes
Lecture 6Dña. María Vicenta Caro Cabrera, Dpto. Arquitectura y Bellas Artes, Universidad de Málaga
Lecture 7Dña. Sandra Martínez Rossi, Dpto. Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte
Lecture 8D. Lawrence Body, profesor de inglés y mindfulness, FGUMA
Lecture 9Dña. Clotilde Lechuga Jiménez, Dpto.Didáctica de la matemática, Didáctica de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales
Lecture 10Dña. Guillermina Jiménez López, Dpto. Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte.