María Jesús Luque Rojas
Curso online
Nov 3, 2026 - Nov 7, 2026
PrecioGratis
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 Curso semipresencial
 25 horas 
Certificado de la Universidad de Málaga
1 Crédito ECTS
Comunidad UMA 50 €
Personas externas 70 €
MATRÍCULA CERRADA

Abuso emocional en la adolescencia: detección, prevención y estrategias psicoeducativas desde el ámbito educativo

El curso aborda el abuso emocional en la adolescencia desde una perspectiva psicoeducativa, preventiva y aplicada al ámbito educativo. Su finalidad es proporcionar al profesorado y a otros profesionales de la educación conocimientos y herramientas que permitan comprender, identificar y abordar las dinámicas relacionales que pueden afectar al bienestar socioemocional de los adolescentes.

A lo largo de la formación se analizará el concepto de abuso emocional y su diferenciación respecto al conflicto interpersonal saludable, prestando especial atención a dimensiones como el poder, la intención, la comunicación, la duración y los efectos sobre la persona. Se profundizará en las principales estrategias de manipulación emocional, entre ellas el gaslighting, el chantaje emocional, la culpabilización, la invalidación emocional, el silencio punitivo, la triangulación y el control disfrazado de cuidado, así como en aquellas formas de violencia menos visibles que pueden pasar desapercibidas en los contextos educativos.

El curso permitirá comprender también los factores que pueden favorecer la normalización y el mantenimiento de estas dinámicas, incluyendo los procesos de vinculación, dependencia, refuerzo intermitente y las respuestas emocionales y cognitivas asociadas. Se abordarán las principales señales de alerta y sus posibles repercusiones sobre la autoestima, la confianza en uno mismo, la capacidad para tomar decisiones, el establecimiento de límites, las relaciones sociales y el bienestar general.

La formación combinará contenidos teóricos con actividades participativas, análisis de situaciones y casos prácticos, recursos audiovisuales y ejercicios orientados a la reflexión y a la aplicación de los conocimientos adquiridos. Finalmente, se trabajarán estrategias de detección, prevención, acompañamiento y actuación desde el ámbito educativo, promoviendo relaciones afectivas saludables, habilidades de autocuidado y herramientas para favorecer entornos educativos seguros y protectores.

Dirigido a profesionales de la educación interesados en la prevención, detección e intervención educativa ante situaciones de abuso emocional en adolescentes, especialmente en los ámbitos de Educación, Pedagogía, Psicología, Educación Social, Orientación Educativa y Ciencias de la Salud.

Nivel medio

Horas online: 20
Horas presenciales: 5
Clases presenciales:
5 de noviembre de 2026 (15:00 – 20:00)
Lugar: por determinar.

  • PROGRAMA
  • Conceptualización del abuso emocional y diferenciación entre conflicto y abuso.
  • Relaciones afectivas en la adolescencia y factores de riesgo y protección.
  • Técnicas de manipulación emocional: identificación y análisis de patrones.
  • Violencia silenciosa: señales, consecuencias y procesos de normalización.
  • Autoconcepto, autoestima, dependencia emocional y dificultades para establecer límites.
  • Cerebro, vínculo y procesos implicados en el mantenimiento de relaciones abusivas.
  • Análisis de casos y situaciones habituales en contextos educativos.
  • Herramientas para la detección y prevención desde una perspectiva psicoeducativa.
  • Estrategias de comunicación, establecimiento de límites y acompañamiento.
  • Diseño de propuestas educativas para la promoción de relaciones saludables.
  • DOCENTES
  • María Jesús Luque Rojas. THE, Pedagogía Social y MIDE
  • María Cristina Galán López. Psicóloga