Salvatore Cristian Troisi
Curso online
Abr 13, 2026 - Abr 18, 2026
PrecioGratis
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 Curso semipresencial
 25 horas 
Certificado de la Universidad de Málaga
1 Crédito ECTS
Comunidad UMA 50 €
Personas externas 70 €
MATRÍCULA CERRADA

Narrar(se): memoria, identidad y escritura del yo en la era digital

Al narrarnos cumplimos un acto de reivindicación identitaria. El “Narrar(se): memoria, identidad y escritura del yo en la era digital” constituye un eje fundamental para la construcción del yo y uno de los núcleos fundamentales de la creación literaria. Desde las teselas que componen el mosaico de nuestra autobiografía hasta la autoficción contemporánea, el recuerdo se nos moldea y se moldea convirtiéndose en humus narrativo y en espacio de construcción de la identidad. En la literatura actual, escribir la memoria no solo implica recuperar el pasado, sino reinterpretarlo, entenderse a si mismo y ficcionalizarlo, es decir, dotarlo de sentido en el presente.

El propósito de este curso es emprender un recorrido que ofrezca las herramientas y el recurso teórico que forman los pilares de los estudios sobre la memoria y forjar un espíritu crítico capaz de entender las principales formas de escritura memorialística de la tradición moderna y contemporánea, atendiendo a la relación entre experiencia, identidad y representación para proyectarlas de forma espontánea a las forma de escribir. En el curso se abordarán también cuestiones como la tensión entre verdad y ficción, la dimensión ética del recuerdo, la memoria cultural y la función estética de la rememoración en distintos géneros literarios.

La propuesta combina una base teórica —desde los estudios de la memoria y la teoría de la autobiografía— con una dimensión práctica orientada a la poiesis literaria. El alumnado trabajará textos literarios significativos y desarrollará ejercicios de escritura que le permitan explorar el entramado narrativo de la existencia.

El curso busca, así, fomentar la reflexión crítica sobre el papel de la memoria en la configuración de la identidad personal y colectiva, tanto como potenciar competencias vinculadas a la escritura creativa, el análisis textual y la interpretación cultural.

Dirigido a estudiantes y titulados en Filología, con atención en la Literatura, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, y en general, Humanidades, Historia y Filosofía, Comunicación, Periodismo y Estudios Culturales; también docentes de Educación Secundaria y Universitaria cuyo afán didáctico busque sostén en recursos pedagógicos que ejercen un gran impacto educativo.

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Nivel básico

Horas online: 15
Horas presenciales: 10
Clases presenciales:
15 de abril de 2026 (15:30 – 17:30)
17 de abril de 2026 (14:30 – 18:30)
18 de abril de 2026 (10:00 – 14:00)
Lugar: aula 1.04 Modulo A – Facultad de Ciencias de la Educación

  • PROGRAMA
  • Memoria individual y memoria cultural en la era digital.
  • Identidad narrativa.
  • El recuerdo como forma de representación.
  • Tradición autobiográfica.
  • Diario, memorias y confesión.
  • Verdad, pacto autobiográfico y ficción.
  • Hibridación de géneros.
  • Escritura del trauma y del territorio.
  • Memoria e identidad en la narrativa actual.
  • Técnicas de escritura memorialística.
  • Construcción del punto de vista.
  • Elaboración de un relato breve autobiográfico.
  • DOCENTE
  • Salvatore Cristian Troisi. Departamento de Filología Española, Italiana, Románica, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada y Ciencias y Técnicas Historiográficas de la UMA.