Clotilde Lechuga Jiménez
Curso semipresencial
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PrecioGratis
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25 horas
Certificado de la Universidad de Málaga
Comunidad UMA 50 €
Externos 70 €
MATRÍCULA CERRADA

Diseño de itinerarios fotográficos culturales y ambientales como actividad socioeconómica

Curso disponible en modalidad streaming (del 3 al 9 de mayo).

La ciudad de Málaga alberga un valioso patrimonio cultural/natural histórico y social, ya que destaca como ciudad costera europea mediterránea con vestigios de múltiples culturas, que desde tiempos fenicios han llegado desde el mar para mezclarse con los sucesivos pobladores de estas tierras. Este efecto de universalización cultural se ha reforzado en la actualidad con la industria turística, principal motor económico del territorio que tiene como atractivo fundamental el entorno de la Costa del Sol y, a la vez, también es la actividad empresarial que mayor impacto ambiental genera sobre el patrimonio. Sin embargo, existe un déficit en la sensibilización ciudadana para la conservación de dicho patrimonio. Mediante el desarrollo de las acciones formativas relacionadas con la fotografía y el emprendimiento socioeconómico previstas en esta actividad, se pretende impulsar la participación activa de la ciudadanía en la puesta en valor del patrimonio cultural y natural de Málaga.

El curso se evaluará con un caso práctico sobre diseño del patrimonio de la elección del alumnado.

Dirigido a educación en ciencias sociales y ambientales, geografía, historia, historia del arte, patrimonio, turismo, arte y humanidades y especialidades técnicas afines (Formación Profesional, Grado Superior, Técnicos en las distintas administraciones, etc.).

Nivel básico

Horas streaming: 10
Horas online: 15

MODALIDAD STREAMING

Clases en streaming por ZOOM:
5 mayo de 18:00 a 20:00 h (Aula UMA)
7 mayo de 16:00 a 20:00 h (Visita ciudad)
8 mayo de 10:00 a 14:00 h (Visita ciudad)

DESCARGAR CARTEL

Section 1PROGRAMA
Lecture 1Introducción al curso
Lecture 2Aproximaciones al patrimonio cultural y natural (arquitectura, paisaje, etc.)
Lecture 3Metodología de diseños de itinerarios interpretativos.
Lecture 4Sensibilización para la protección y conservación del entorno como “socioecosistema”.
Lecture 5Iniciación a la fotografía patrimonial como recurso digital.
Lecture 6Georreferenciación: el uso de herramientas TIC/TIG como instrumentos de contextualización e interpretación.
Lecture 7La divulgación de los valores culturales y naturales locales como oportunidad de emprendimiento sostenible.
Section 2DOCENTES
Lecture 8Clotilde Lechuga Jiménez. Dpto. de Didáctica de la Matemática, Didáctica de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales
Lecture 9Juan Jesús Martín Jaime. Dpto. de Teoría e Historia de la Educación y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Lecture 10 Daniel David Martínez Romera. Dpto. de Universidad de Granada
Lecture 11Sergio Reyes Corredera- Dpto. de Geografía
Lecture 12